Перелётные птицы
- Логопеда.Нет
- ФФНР
- План коррекционной работы для детей с ФФНР
- Перелётные птицы
1) Словарь
- Существительные
- ласточка, соловей, грач, дрозд, скворец, жаворонок, журавль, цапля, кукушка, чиж, стриж, лебедь; родина, юг, корм, голод, холод, перелёт, зимовка, стая.
- Признаки
- быстрые, проворные, перелётные, голосистые, весёлые, дружные, звонкие.
- Действия
- летать, возвращаться, зимовать, клевать, щебетать, куковать, курлыкать.
2) Лексико-грамматические упражнения
- Подбери признаки
- ЛАСТОЧКА - проворная, быстрокрылая, заботливая, голосистая, белогрудая...(ко всем перелётным птицам).
- Подбери действия
- ЛАСТОЧКА - летает, строит гнезда, щебечет, добывает корм...(ко всем перелетным птицам).
- Подбери предметы к признакам
- ЖУРАВЛИНЫЙ - ...
- ЖУРАВЛИНАЯ - ...
- ЖУРАВЛИНОЕ - ...
- ЖУРАВЛИНЫЕ - ...
- Назови ласково
- ЖУРАВЛЬ - ЖУРАВЛИК, ЖУРАВУШКА. (всех перелетных птиц)
- Назови птенцов
- ГРАЧ - ГРАЧОНОК (всех перелетных птиц)
3) Развитие связной речи
- Расскажи о птице по плану
- Кто это?
- Какая это птица? (перелетная)
- Внешний вид (размер, окраска, строение).
- Где живёт? (гнездо, дупло и т.д.)
- Чем питается?
- Как поет?
- Птенцы
4) Звуко-слоговой анализ, грамота
- печатание букв: Й, Я.
- написать под диктовку предложения: Яна купила мясо.Чайка ловит рыбу.Катя заварила мятный чай.
- выделить гласные, слоги, ударение, мягкие и твердые согласные.