Как правильно проводить ежедневные занятия по автоматизации звуков?

Как правильно проводить ежедневные занятия по автоматизации звуков по вашему сайту? С каждого пункта по несколько строчек? Например: немного автоматизации слога, немного слово, немного предложения и т.д. Или же на одном занятии автоматизация слога, на следующем слова, потом словосочетания, предложения? Ведь если провести занятие от первого пункта до последнего за 1 раз, то занятие продлится 1 час, а надо 15-20 мин. Напишите, пожалуйста, как правильно.

И если мы сейчас занимаемся автоматизацией сразу двух звуков «Ш» и «Л» их проводить, в разное время с каким интервалом или через день?

Занятия должно проходить систематично (каждый день) и обязательно параллельно в течение дня нужно выполнять контроль за речью (напоминать ребенку о правильном произношении поставленных звуков, корректно поправлять его).

Автоматизация звука построена по принципу: от простого к сложному. Начинать надо с простого - слоги. Как только ребенок сможет их произнести, можно переходить к словам и т.д. Переходить к следующему заданию нужно только когда отработано предыдущее.

Звуки «Л» и «Ш» можно автоматизировать вместе по тому же принципу и обязательно делать контроль за речью!